ATENCION Y PREVENCION

PLAN INSTITUCIONAL DE PREVENCION Y ATENCION DE DESASTRES
Nuestra institución atiende en un 90% de su cobertura académica a jóvenes de población vulnerable y flotante de los niveles 0 y 1.
Las instalaciones de la Sede A cumplen 60 años de servicio a la comunidad y debido a los bajos recursos con los que se cuenta y al abandono por parte de las autoridades gubernamentales, la planta física se ha ido deteriorando sin ser posible un mantenimiento, adecuación y modernización de la misma. Muchos colegios a nivel nacional pasan por iguales dificultades y que es frecuente ver por los medios, los accidentes y desastres que han sufrido estudiantes y profesores de estos planteles educativos. Por estas razones, las amenazas y la vulnerabilidad de la comunidad hicieron necesario diseñar y ejecutar un plan escolar de emergencias, con el fin de obtener una buena respuesta de reacción de la comunidad ante cualquier evento adverso que se llegara a presentar.
Es así, como aparece la organización no gubernamental VISION MUNDIAL (O.N.G. Internacional), con la respuesta para formular un plan de emergencia escolar denominado en un principio como Gestión Escolar de Riesgos, el cual, inicia con una sensibilización e identificación de las amenazas y riegos que en la institución y su entorno se viven.
Dentro de este proceso se crearon brigadas de emergencia, como son las de evacuación y rescate, primeros auxilios, contraincendios y vigilancia, que se han ido fortaleciendo con la presencia y el apoyo de la Defensa Civil Colombiana, con aportes valiosos para cada una de estas brigadas.
Se han realizado varios pre-simulacros y el pasad 24 de abril se realizó un simulacro de evacuación donde estudiantes, docentes, personal administrativo, operativo y comunidad en general que se encuentran dentro del instituto se desplazaron eficientemente a los dos puntos de encuentro ubicados en el plan de seguridad escolar, como los puntos más seguros del colegio para agrupar la población educativa.
“Hemos realizado la señalización teniendo en cuenta las normas internacionales de evacuación y aquí vale resaltar el trabajo de todos los estudiantes en la realización manual de ésta actividad, primero buscando concientizar y fortalecer el sentido de pertenencia con el colegio y segundo, por falta de recursos económicos que permitieran que tuviésemos una señalización más fuerte ante el inminente deterioro de la que se elaboró” Jorge Armando Cárdenas (brigadista.
En cada salón de clase y cada dependencia del colegio se cuenta con un mapa y las respectivas normas de evacuación para que las personas que allí se encuentren se ubiquen fácilmente y así obtener una eficaz evacuación en cualquier momento que se presente.
Lic Mariela Arciniegas